如何和孩子讨论平权公投:无论怎么选,都不要将孩子推开 情绪管理培训课程

如何和孩子讨论平权公投:无论怎么选,都不要将孩子推开 情绪管理培训课程

  朋友跟我邀稿,告诉我他最近收到很多家长的讯息,问他公投怎么投还有如果同婚通过以后该怎么教小孩  怎么教小孩这么广泛的问题,我甚至不知道自己有没有资格回应。

  我问:是要问像是我该怎么告诉我的儿子他在生理上是个男生,然后接下来应该怎么当一个男生这样的问题吗朋友:嗯。 类似这样的。   于是这两天,我不断在想,身为父亲或母亲,有没有什么是一定要教给下一代的。 我想对我来说是有的,我猜想或许许多父亲或母亲也一样有这样你或我看为宝贵、至关重要的价值。 至于这些价值是什么,我想我并没有资格替除了我以外的任何人回答。

  若是这样,那我还可以谈些什么呢我没有标准答案,但或许可以试着用三个例子以及我自己相对应每个例子的想法,帮助一些人更清晰的思考这个问题。 (推荐阅读:如果你也担心同志教育的适龄问题,你该看看这一篇)  例子一:每个家一定有每个家的规矩或是模式,我想大家都会同意,这些规矩或是模式某种程度必然传达着这个家的信仰、保护、还有对每一代的心意。

有没有可能这些是没有被规范在国家法律之下的  比方说,晚上九点以前要回家,这应该不太可能被编进民法。 又或者,有没有可能这些与别家的规矩或是模式截然不同比方说,家里因为宗教缘故吃素,但是女儿闺蜜的家人们庆祝生日的食物是牛排。   关于这个例子,我在思考的是,大多数的人应该都不会对家长规定自己的孩子晚上几点以前要回家或是全家吃素有太激烈的意见,但若是家长告诉孩子:那些晚上九点以后还不回家的都是坏孩子,他们的家长不负责任。

  或者若是家长告诉孩子:他们家吃牛排又没有宗教信仰,你不要跟他做朋友,他会带坏你跑去吃牛肉或是成为无神论者。 这样的教导是不是就不太恰当了  例子二:家长可以买给自己拥有男性外显性征的孩子他所认为适合孩子的衣服和配件,或许也可以告诉孩子:你穿这样比较好看!甚至还可以告诉孩子:裙子是女生的衣服。

(这个例子并没有要讨论对或不对,而是家长拥有这样告诉孩子的选择。

)  关于这个例子,我提出的问题是这样的,一个家教导孩子:在我们家,男生只能穿裤子,和一个家教导孩子:那些穿裙子的男生都不正常,你不要接近他,他的家长一定都是变态。

两者之间有没有差别  例子三:家长可以不接受、不承认同性婚姻或是性别光谱,这是国家法律管不着的部分,但当女儿发现自己爱的是女生  关于这个例子,我忍不住在想,无论性向是先天还是后天,当孩子面对困惑与艰难,决定他有没有勇气告诉家长的关键是什么(推荐阅读:给父母的出柜信:当了25年的异性恋后,我选择爱她)。

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